I SBU anvendes resultatdokumentation.
Resultatdokumentationen understøtter opfølgningen på §140-handleplanerne med udgangspunkt i de 5 faktorer:
- Udvikling og adfærd
- Familieforhold
- Daginstitution, skole eller beskæftigelse
- Sundhedsforhold
- Fritidsforhold og venskaber
Resultatdokumentation
- anvendes som redskab til en løbende vurdering af borgerens funktionsniveau
- sikrer inddragelse af borgeren og forældrene
- sikrer en systematisk opfølgning på indsatserne og understøtter dialogen om indsatsen mellem myndighed og udfører
- kvalificerer arbejdet med opstilling og omsætning af mål for indsatserne
- skaber en tværfaglig referenceramme for opgaveløsningen
- giver mulighed for at dokumentere selv små fremskridt